Ανακοινώσεις
ΙΔΕΟΝ: Λέσχη Δημιουργικότητας Εκπαιδευτικών
Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025, το Ίδρυμα Τεχνολογίας και Έρευνας εγκιανίασε μια νέα πρωτοβουλία με τίτλο «ΙΔΕΟΝ: Λέσχη Δημιουργικότητας Εκπαιδευτικών», που υλοποιείται στο πλαίσιο της δράσης «επικοινωνΙΤΕ» (επιστήμη – κοινωνία – ΙΤΕ) και τελεί υπό την Αιγίδα της Περιφέρειας Κρήτης.
Η Λέσχη Δημιουργικότητας Εκπαιδευτικών ΙΔΕΟΝ (Ιδέον) απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων που επιθυμούν να εντάξουν στη διδακτική τους πρακτική τη δημιουργικότητα, με ή χωρίς τη χρήση τεχνολογιών, όπως η Τεχνητή Νοημοσύνη. Παράλληλα, στοχεύει στη διαμόρφωση μιας κοινότητας που μαθαίνει, πειραματίζεται και εξελίσσεται συλλογικά.
Οι συναντήσεις της Λέσχης πραγματοποιούνται μία φορά κάθε μήνα, στο Κέντρο Επιστήμης και Πολιτισμού του ΙΤΕ (Αβέρωφ και Ζωγράφου, Ηράκλειο). Κάθε συνάντηση έχει διάρκεια 1,5 ώρα και συνδυάζει βιωματική μάθηση με δημιουργικό διάλογο. Η δράση υλοποιείται πιλοτικά από τον Δεκέμβριο 2025 έως τον Ιούνιο 2026, με μέγιστο αριθμό συμμετεχόντων τα 50 άτομα.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
- σύντομα βιωματικά εργαστήρια που καλλιεργούν φαντασία και συνεργασία
- συζήτηση και ανταλλαγή πρακτικών εφαρμογών
- συνεργασία μεταξύ συμμετεχόντων και διοργανωτών
- παρουσίαση δημιουργικών έργων και εκπαιδευτικών πρωτοβουλιών
Επιστημονικός Υπεύθυνος της Λέσχης είναι ο Δρ. Δημήτρης Γραμμένος, Κύριος Ερευνητής του Ινστιτούτου Πληροφορικής του ΙΤΕ, και Επιστημονική Συνεργάτης η Δρ. Μαριλία Κωστάκη, εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Λίγα λόγια για τους εκπαιδευτές:
Ο Δρ. Δημήτρης Γραμμένος είναι Κύριος Ερευνητής του Ινστιτούτου Πληροφορικής του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας (ΙΤΕ). Κατέχει διδακτορικό δίπλωμα στον τομέα Ηλεκτρονικής Μηχανικής (Electronic Engineering) με εξειδίκευση στον τομέα της Επικοινωνίας Ανθρώπου-Υπολογιστή (HCI). Είναι επίσης υποψήφιος διδάκτορας στο Πανεπιστήμιο Paris Cité στον τομέα της Ψυχολογίας με ειδίκευση στην ανθρώπινη και τεχνητή Δημιουργικότητα και τη μεταξύ τους σχέση. Είναι πιστοποιημένος αξιολογητής των διεθνών πρότυπων τεστ δημιουργικότητας Torrance Tests of Creative Thinking (TTCT) και μέλος του International Society for the Study of Creativity and Innovation (ISSCI). Ως τώρα, έχει οργανώσει περισσότερα από 110 εργαστήρια σχετικά με τη Δημιουργικότητα σε 5 χώρες και στο Διαδίκτυο, στα οποία συμμετείχαν συνολικά πάνω από 11.000 άτομα όλων των ηλικιών. Πρόσφατα δημιούργησε το διαδραστικό εργαστήριο «ΙΔΕΟΠΟΙΕΙΟ: Δημιουργικότητα στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης» για το Κέντρο Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων Mathesis των Πανεπιστημιακών Εκδόσεων Κρήτης.
Η Δρ. Στέλα-Μαρίνα (Μαριλία) Κωστάκη είναι δασκάλα Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και διδάκτορας του Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης. Είναι επίσης κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) από το ίδιο Τμήμα. Τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται στη χρήση των ΤΠΕ στη διδασκαλία, με έμφαση στις προτιμήσεις των εκπαιδευτικών για τα χαρακτηριστικά της διδασκαλίας βασισμένης στις ΤΠΕ, μέσω της εφαρμογής στατιστικών Μοντέλων Διακριτής Επιλογής.
Για περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να στείλετε e-mail στο: ideon@admin.forth.gr








